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	<title>Comments on: El blogging estudiantil: 20 razones</title>
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	<description>Por una blogósfera hispana de calidad</description>
	<pubDate>Sat, 17 May 2008 03:51:26 +0000</pubDate>
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		<title>By: Jh®</title>
		<link>http://blogenserio.com/2008/03/formentar-los-blog-entre-los-estudiantes/#comment-2103</link>
		<dc:creator>Jh®</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 14:16:51 +0000</pubDate>
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		<description>Un &lt;em&gt;off topic&lt;/em&gt;: veo con gusto Victor que hayas integrado al fin los gravatars ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Un <em>off topic</em>: veo con gusto Victor que hayas integrado al fin los gravatars <img src='http://blogenserio.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /></p>
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		<title>By: Jh®</title>
		<link>http://blogenserio.com/2008/03/formentar-los-blog-entre-los-estudiantes/#comment-2102</link>
		<dc:creator>Jh®</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 14:14:22 +0000</pubDate>
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		<description>La idea de interactividad dentro de la masa estudiantil es seductora, especialmente por la tendencia juvenil a la &lt;b&gt;socialización&lt;/b&gt;. Todo lo contrario al estudio... aunque no aplica a todos, en definitiva sería para muchos más soportable algunas estrategias educativas encaminadas a la virtualización de escenarios y socialización de trabajos a través de la web 2.0
No solo me refiero a blogs estudiantiles, sino a foros y a la participación en redes sociales ¿cuál? pues cualquiera! la participación grupal es definitivamente la que impulsa este fenómeno alimentado por el ánimo juvenil. 
&lt;em&gt;pd. soy lector acérrimo de DigiZen y estoy aplicando algunos conceptos del blogfesor en la socialización de sociedades científicas médicas regionales para hacerlas más participativas en la relación médico-paciente&lt;/em&gt; como un símil a lo que se ha promulgado en este y otros blogs (en cuanto a relación docente-dicente)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La idea de interactividad dentro de la masa estudiantil es seductora, especialmente por la tendencia juvenil a la <b>socialización</b>. Todo lo contrario al estudio&#8230; aunque no aplica a todos, en definitiva sería para muchos más soportable algunas estrategias educativas encaminadas a la virtualización de escenarios y socialización de trabajos a través de la web 2.0<br />
No solo me refiero a blogs estudiantiles, sino a foros y a la participación en redes sociales ¿cuál? pues cualquiera! la participación grupal es definitivamente la que impulsa este fenómeno alimentado por el ánimo juvenil.<br />
<em>pd. soy lector acérrimo de DigiZen y estoy aplicando algunos conceptos del blogfesor en la socialización de sociedades científicas médicas regionales para hacerlas más participativas en la relación médico-paciente</em> como un símil a lo que se ha promulgado en este y otros blogs (en cuanto a relación docente-dicente)</p>
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